专业介绍

护理学本科专业（专业代码：320201）立足海南自贸港开放平台与国际健康岛建设需求，依托“岗课赛证创研”六维融合人才培养模式，培养德智体美劳全面发展，掌握系统的护理学基础理论和核心技术技能，具备临床护理实践、急危重症抢救、护理科研创新、护理管理等复合岗位胜任力，拥有国际视野与跨文化护理服务能力的高素质技术技能型护理人才。

本专业依托应急救护产业学院（校级），隶属母婴康护专业群和智慧健康照护专业群（均为校级），与海南省人民医院、海南医科大学第一附属医院等深度合作，共建临床教学基地与双师型教师队伍。

职业面向

本专业主要面向各级医疗机构、社区卫生服务机构及健康教育机构，覆盖13个职业岗位群：临床内外妇儿科护士、急诊重症护士、社区护士、手术室护士、病区责任组长、人工智能护理科研辅助护士、精神心理人文关怀护士、老年照护师、健康管理师、母婴照护师、中医康复科护士、康复辅助技术咨询师、跨境医疗护士。

学生在校期间可考取以下职业证书：护士执业资格证书（必考）、

育婴员职业技能等级证书、健康管理师职业技能等级证书、养老护理员职业技能等级证书、公共营养师职业技能等级证书、红十字救护员证、全国计算机等级证书、全国大学英语等级证书（CET-4/6）。

修业年限

四年制本科：学制四年。前三年为理论教学与校内实训，第四年为岗位实习40周（含教学计划内实习32周、寒暑假实习8周）及毕业设计（论文）8周。

培养目标

本专业立足海南自贸港开放平台与国际健康岛建设需求，培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新技能文明，德智体美劳全面发展、具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，以及爱岗敬业和敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神；掌握较为系统的医疗护理基础理论知识和技术技能，树立以人的健康为中心现代护理理念，具备全面整体护理实践能力和一定的护理科研、护理管理能力，能够从事科研成果与实验成果转化，提供中高端护理服务、解决较复杂护理问题、进行较复杂护理操作；拥有契合国际健康岛发展的国际视野与跨文化护理适配能力，兼具创新能力、较强的就业创业能力和可持续发展能力，具备职业综合素质和行动能力，面向海南自贸港医疗卫生行业执业护士等职业，能够从事患者护理、预防保健、健康指导及国际化健康服务配套工作的高端技能人才。

专业基础课程：组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物学与免疫学、药理学、医学统计学等。

专业核心课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、智能模拟（3G）危重症护理、老年护理、社区预防保健、护理管理、人工智能护理科研基础。

专业拓展课程设七大特色培养方向（七选二），学生可根据职业规划自主选择：

1. “智慧养老照护”微专业课程（教育部“双千计划”）

2. 母婴康护专业群共享课程

3. 智慧健康照护护理特色培养课程

4. 中医护理特色培养课程

 5. 康复护理项目特色培养课程

6. 涉外护理语言特色强化课程（英语/德语/日语，三选一）

7. 护理专业复合岗位课程（必修）

就业前景

国际护理学院坚持“以赛促学、以研促教”，常态化鼓励学生参与国家级、省级护理技能竞赛，积极开展创新创业与科研实践，全面提升学生综合竞争力。

毕业生主要就业方向包括：各级医疗机构临床护理岗位、社区卫生服务中心、健康管理机构、养老服务机构、母婴保健机构、康复治疗中心、跨境医疗服务机构等。海南自贸港建设为护理人才提供了广阔的发展空间，每年大量临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理等岗位需求旺盛。

学院累计为医疗卫生行业输送大批基础扎实、素养优良的优质护理人才，毕业生广受用人单位认可与好评。

专业代码

320201

专业介绍

本专业隶属医药卫生大类护理类，旨在适应现代医学模式及“健康中国”战略需求，培养具备良好的人文素养、科学素养、数字素养和职业道德，掌握医学基础理论、预防保健知识及扎实的护理专业核心技能，能够胜任各类医疗卫生服务机构临床护理、预防保健及健康管理工作的高技能应用型护理人才。

职业面向

本专业面向医疗卫生行业的护理及预防保健等岗位群。

内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等。

临床护理、社区护理、预防保健、健康管理、健康照护等。

护士执业资格证书、健康管理师证书、育婴员证书、养老护理员证书等。

修业年限

基本修业年限：三年。

健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、急危重症护理等。

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向医疗卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等职业，能够从事护理及预防保健等工作的高技能人才。

就业前景

毕业生主要面向各级综合性医院、专科医院、社区卫生服务中心、医疗卫生保健机构及养老机构等就业。可从事临床专科护理、社区护理、老年护理、预防保健及健康照护等工作。

学生毕业当年可参加全国护士执业资格考试取得国家护士执业证书，在校期间可考取健康管理师、育婴员等职业技能等级证书，职业发展路径清晰，行业需求量大，就业前景广阔。

专业代码

520201

助产专业是根据医学模式要求，培养具备人文、医学、预防保健、掌握本专业知识和技能的高技能应用型助产专业人才。

职业面向

通过全国护资格考试取得国家护士执业证书，能在医疗卫生、妇幼保健机构、健康管理机构、社区卫生服务机构、计划生育服务机构、养老机构等医疗机构从事临床护理、母婴健康保健中心及社区护理、妇产科专科护理等工作。

修业年限

专科：三年(理论二年,实习一年)

健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、高级助产学、母婴护理、康复护理学、护理管理学及社区护理学等。

培养目标

本专业培养现代职业教育所需的，具有社会主义核心价值观、良好的公共道德和职业道德、团队精神、终身学习理念，具有创新创业精神、健康的体魄、具备人文关爱精神等职业素质，掌握助产专业基本理论知识和技能，能够从事临床助产、临床母婴护理、健康管理、母婴保健、临床护理等岗位工作的高素质技术技能型人才。

就业前景

培养培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德素养、掌握本专业知识和技术技能，可以适应各级各类医院、妇幼保健机构、健康管理机构、社区卫生服务机构、计划生育服务机构、健康管理机构、母婴保健服务机构、母婴康复护理中心等的发展。

专业代码

520202

专业介绍

护理（口腔护理方向）专业是根据医学模式要求，培养具备人文、医学、预防保健、掌握本专业知识和技能的高技能应用型口腔护理专业人才。

职业面向

通过全国护资格考试取得国家护士执业证书，能在医疗卫生、健康管理机构、社区卫生服务机构、计划生育服务机构、养老机构等医疗机构从事口腔护理、老年护理、社区护理及健康护理等工作。

修业年限

专科：三年(理论二年，实习一年)

护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、口腔护理学等。

培养目标

本专业培养现代职业教育所需的，具有社会主义核心价值观、良好的公共道德和职业道德、团队精神、终身学习理念，具有创新创业精神、健康的体魄、具备人文关爱精神等职业素质，掌握口腔护理专业基本理论知识和技能，能够从事口腔科护理、临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技能型护理专业人才。

就业前景

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德素养、掌握本专业知识和技术技能，可以适应各级各类医院、妇幼保健机构、健康管理机构、社区卫生服务机构、健康管理机构等的发展。

专业代码

520201

专业介绍

本专业是海南科技职业大学2026年获批增设的职业本科专业，依托护理、信息、健康管理等专业的雄厚办学基础，以“技术赋能养老、管理服务民生”为核心理念，专业紧扣积极应对人口老龄化国家战略，聚焦智慧养老、健康管理、机构运营三大方向，融合医学、管理学与数字技术，培养兼具人文温度与科技能力的高层次康养管理人才。

职业面向

主要面向医养/康养综合体等机构，从事智慧运营管理、服务策划、老年能力评估与照护、平台运营、个案管理、质量控制、产品技术支持等中高端岗位工作。

修业年限

本科：四年

养老服务综合评估、适老化智慧环境规划与改造、智慧康养设施规划与筹建、现代养老机构运营管理、社区居家养老管理、医养个案管理实务、健康养老产品规划设计、智慧健康老年照护技术、智慧健康管理技术、养老培训实务和人力资源建设等，突出“技术+管理+服务”复合培养。

培养目标

熟练掌握智慧健康养老管理专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，能够从事康养机构运营、服务策划、养老（老年能力）评估、智慧适老环境规划与设施管理、智能服务设施及产品研发、培训等工作，能胜任医养/康养综合体等机构的中层、高层管理工作的高端人才。

就业前景

当前，我国智慧养老领域符合（复合）型人才极为稀缺，海南国内外智慧康养产业服务管理人才需求持续旺盛，就业、发展前景更为广阔。

专业代码

390302